2019年3月1日晚，來自beat365官方网站的第31期學生黨性教育讀書班全體學員齊聚金光生命大樓411會議室，在領隊輔導員張沖的主持下，圍繞“當代大學生黨員如何在日常生活、學習中踐行社會主義核心價值觀”的主題進行了集體讨論。參與本次會議的還有beat365本期讀書班的院系負責人謝夏青老師及2016級生科研究生第一黨支部組織委員王禹心。與會人員結合自己學習《“大學與價值觀”參考材料選編》的心得感悟作了精彩的解讀，依次向大家介紹了中國與西方國家教育體制模式、初等與高等教育的發展過程和現狀等，幫助學員們對于大學生如何踐行社會主義核心價值觀有了明确的認識。

集體讨論現場

科學精神在于求真知識。王思策同學通過自己所學習的内容，給大家分享了對“怎麼做科學”的看法。我們作為北大的博士生，要具有求真的科學精神。通過求真學問，我們可以為人類的知識系統做出點滴貢獻。王思策同學談到了教育和國家的關系問題，教育是國之大事，新中國初期文盲率很高，通過教育的普及，基本消除了我國的文盲問題，為我國的現代化建設提供了人才支撐。

關于德育，智育，體育三者之間的先後順序的排序，蔡元培先生認為：“首言體育，次言智育，德育甚屬難言”。孟令儀同學通過學習相關内容，分享了自己獨特的看法。她認為德育為先，她說一個人有德無才，可能隻是個普通人，而一個人有才無德可能對社會的危害更大。體育次之，正所謂強健之體魄，自由之精神。讀博過程中我們不但要努力科研，也要注重體育鍛煉。體育可以提升我們思維的寬度，提升我們的精氣神。德育、智育、體育的協調發展才能讓我們更好的為社會服務。

大學的目的和使命問題是很值得探讨的問題，張志瑩同學結合自己學習的内容提出了自己的看法。她認為大學的目的即知識本身。任何知識都是對知識自身的回報。像我們做科學也是一樣，做科學要求我們的求實求是的精神，同樣需要敏銳的洞察力，必要時還要不乏樂觀精神，百折不撓。大學的使命，它包括兩方面，學術專業的教學、科學研究和未來研究人員的培養，後者是極其重要的。

關于教育改革問題，張克嘉同學分享了《關于美國教育改革的演講》這篇文章，想到了中國的留守兒童問題及依靠5G通訊、高鐵網絡、雲支付等科技提供便民服務。通過學習《世界高等教育的探讨》這篇文章，他提出了自己兩點思考：一是要進一步加強教育機構與社會的緊密聯系，加強科技創新性與實用性的比重；二是教育的改革也涉及到全球化的問題，需要多方協商敲定。

謝夏青老師總結發言

謝夏青老師結合同學們的發言做了最後點評，希望大家積極學習理論知識，早日加入到黨組織之中。結合大家都談到的德育問題，謝夏青老師給學員們講了學生黨員應該扮演怎麼樣的角色問題。學生黨員是學生群體中優秀而具有先進性的部分，要做好帶頭作用。謝夏青老師結合自己的讀博經曆教導大家要嚴格遵守校規校紀，崇尚學術道德，誠信科研、以身作則。

最後，與會人員就當下的熱點話題與社會主義核心價值觀的内在聯系進行了讨論，如學科選擇選擇和社會需求的關系、科技的發展與人工智能時代的到來、二胎政策與人口生育率等等。大家将理論與實踐相結合，對于在生活與學習中如何踐行社會主義核心價值觀、如何響應黨和國家的号召、如何成為一名合格的黨員等問題積極的發表了自己的看法。通過本次讨論和交流，讨論班學員們提升了黨性修養與思想覺悟，表達了他們對于成為正式黨員的殷切期待，也展示了他們對于不斷學習、不斷奮進的追求。